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Lo que me motivó a escribir estos cuentos jocosos, autobiográficos y mediocres fue mis estudiantes, a quienes he estado enseñando y repasando tiempos simples del verbo: 1) el presente del indicativo de las tres conjugaciones incluyendo los verbos irregulares, 2) el imperativo de las tres conjugaciones excluyendo los verbos irregulares, 3) el imperfecto del indicativo de las tres conjugaciones incluyendo los verbos irregulares y 4) el pretérito del indicativo de la primera conjugación regular solamente. También les he enseñado los elementos de literatura. Uso mucho el símbolo, la hipérbole, la repetición, la ironía, la elipsis y el tiempo psicológico. Estos cuentos son idóneos para estudiantes de Español II y III.